讀完路遙的《人生》，這本書最有魅力的地方大概在于試圖用一個(gè)反面案例來(lái)告訴青年：以適度為準(zhǔn)則，尋正當(dāng)之路圓人生之期待。

整本書背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)，故事的主人公高加林，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的農(nóng)村青年。他渴望通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)，走出農(nóng)村，去看看外面的世界。然而，命運(yùn)卻似乎總是在和他開玩笑。高考落榜后，他不得不回到農(nóng)村當(dāng)起了民辦教師。但好景不長(zhǎng)，他的教師職位被別人頂替，他又一次陷入了人生的低谷。

在人生的十字路口，高加林面臨著艱難的選擇。一方面，他深愛著農(nóng)村姑娘巧珍，巧珍的善良、純真和對(duì)他的深情讓他感動(dòng)。另一方面，他又渴望著城市的生活和更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)他有機(jī)會(huì)通過(guò)關(guān)系進(jìn)入城市工作時(shí)，他毫不猶豫地選擇了離開農(nóng)村，拋棄了巧珍。

在城市里，高加林憑借著自己的才華和努力，很快在工作中嶄露頭角，并且與黃亞萍開始了“羅曼蒂克”般的熱戀，他以為自己終于實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想，卻沒想到命運(yùn)再次給他沉重的一擊。他通過(guò)不正當(dāng)手段獲得工作的事情被揭發(fā)，他不得不再次回到農(nóng)村，物是人非，巧珍已嫁他人，而此時(shí)的他，失去了愛情，也失去了事業(yè)，陷入了深深的絕望之中。至此，高加林的悲劇命運(yùn)以及他性格中的“光亮面”與“陰影”，在作者筆下得到充分的展現(xiàn)，人生路漫漫，跌跌撞撞奔向終點(diǎn)，可誰(shuí)知最終卻回到原點(diǎn)。

高加林的人生經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，人生充滿了變數(shù)和不確定性。我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上，往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。有時(shí)候，我們的選擇可能會(huì)決定我們的命運(yùn)。

同時(shí)，這本書也讓我看到了人性的復(fù)雜。高加林在追求自己的夢(mèng)想時(shí)，有時(shí)會(huì)變得自私和冷漠。他為了自己的前途，不惜拋棄了深愛他的巧珍。而巧珍，這個(gè)善良的農(nóng)村姑娘，在面對(duì)愛情的挫折時(shí)，卻表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和寬容。她沒有怨恨高加林，而是默默地承受著一切。這種人性的對(duì)比，讓我更加深刻地理解了什么是真正的善良和寬容。

此外，《人生》還讓我真切地感受到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)特殊的時(shí)期，農(nóng)村與城市之間仿佛隔著一道難以跨越的鴻溝。農(nóng)村青年想要改變自己的命運(yùn)，往往需要付出超乎想象的努力。高加林的故事，正是那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)農(nóng)村青年的真實(shí)縮影。他們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，渴望通過(guò)知識(shí)和努力走出農(nóng)村，去追尋更好的生活。然而，現(xiàn)實(shí)卻常常是殘酷的，他們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與阻礙。這些阻礙不僅僅來(lái)自外部環(huán)境，還來(lái)自于社會(huì)的制度、人們的觀念以及自身的局限。

回顧我們自己的人生，又何嘗不是在不斷地面臨著選擇與挑戰(zhàn)？我們也會(huì)在追求夢(mèng)想的道路上遭遇困難與挫折，也會(huì)在各種誘惑面前徘徊不定。但我們絕不能因?yàn)槔щy而輕易放棄自己的夢(mèng)想，更不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而做出錯(cuò)誤的選擇。我們要學(xué)習(xí)高加林身上那股勇敢追求夢(mèng)想的勇氣，同時(shí)也要像巧珍一樣，始終保持善良和寬容的品質(zhì)。我們或許無(wú)法掌控命運(yùn)的走向，但我們可以掌控自己的選擇，用勇氣、善良和堅(jiān)持書寫屬于自己的人生。

仰望星空固然重要，腳踏實(shí)地也不可或缺，把簡(jiǎn)單的事情做到極致，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為。（吳夢(mèng)園）